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El Casino de las Piedras Numeradas

Convertid las piedras que encontréis en el suelo en fichas de un casino familiar donde se apuesta con puntos imaginarios en vez de dinero. Es una forma divertidísima de que los peques entiendan de forma práctica qué es la probabilidad y por qué unas apuestas son más arriesgadas que otras.

Duración

~25 min

Edad

9-12 años

Ideal para

Aprender

Lo que necesitáis

  • unas veinte piedras pequeñas de distintos tamaños y colores
  • una bolsa de tela, gorra o bufanda para sacar piedras sin ver
  • papel y lápiz para anotar los puntos de cada jugador
  • una piedra plana o mochila que sirva de mesa

Preparación

Recoged juntos unas veinte piedras variadas del suelo. Clasificadlas en tres o cuatro grupos según su color o tamaño (por ejemplo: grises, blancas, marrones y con motas) y meted todas dentro de la bolsa o gorra sin que se vea el contenido.

Paso a paso

  1. 1

    Contad juntos cuántas piedras hay de cada grupo y escribidlo en el papel: por ejemplo, 10 grises, 6 blancas y 4 marrones.

  2. 2

    Explicad que cada grupo tiene un valor de puntos distinto: el grupo más numeroso (grises) vale 1 punto si se acierta, el mediano (blancas) vale 2 puntos, y el más raro (marrones) vale 4 puntos.

  3. 3

    Cada jugador empieza con 20 puntos de banca anotados en el papel.

  4. 4

    Por turnos, cada jugador apuesta entre 1 y 5 puntos y dice en voz alta a qué grupo de color cree que pertenecerá la piedra que va a sacar sin mirar.

  5. 5

    El jugador mete la mano en la bolsa, saca una piedra sin mirar y todos comprueban el color juntos.

  6. 6

    Si aciertan el grupo, ganan los puntos apostados multiplicados por el valor de ese grupo; si fallan, pierden los puntos apostados.

  7. 7

    Devolved la piedra a la bolsa después de cada turno para que la probabilidad se mantenga igual en toda la partida.

  8. 8

    Antes de cada apuesta, animad a los jugadores a razonar en voz alta por qué apostar por el grupo más numeroso es 'más seguro' pero da menos puntos, y el más raro es 'más arriesgado' pero da más.

  9. 9

    Jugad diez rondas en total y anotad los puntos de cada uno después de cada turno.

  10. 10

    Al final, comparad los puntos de banca de todos y coronad al 'gran apostador' de la tarde; devolved todas las piedras al lugar donde las encontrasteis.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques de 9 años: usad solo dos grupos de colores para simplificar los cálculos y las apuestas.
  • Para mayores de 11-12 años: añadid un cuarto grupo muy escaso (solo 2 piedras) que valga 8 puntos, para hablar de probabilidades muy bajas y riesgo alto.
  • Con hermanos de edades distintas: que el mayor sea el 'banquero' que reparte y comprueba las piedras, mientras los peques solo apuestan y disfrutan del suspense.

Consejos para los papás

  • Recordadles que, al terminar, hay que devolver todas las piedras a la naturaleza tal y como las encontrasteis, sin llevárselas a casa.
  • Si hay niños menores de 9 años cerca, vigilad que no se metan piedras pequeñas en la boca; este juego está pensado para los que ya entienden bien la norma de no hacerlo.
  • Dejad que sean los propios niños quienes hagan las cuentas de puntos: es la mejor forma de que practiquen el cálculo mental sin darse cuenta.

Qué trabajan mientras juegan

probabilidad y cálculo mentaltoma de decisionesrazonamiento lógico

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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