El Censo Secreto de Biodiversidad
Con una libreta improvisada y mucha curiosidad, los peques hacen un pequeño estudio científico contando cuántos tipos distintos de plantas, insectos o texturas hay en un trozo de jardín o parque. Aprenden a observar con método, como haría un biólogo de verdad.
Duración
~40 min
Edad
9-12 años
Ideal para
Aprender
Vídeo para inspiraros
Lo que necesitáis
- una hoja de papel por participante
- un rotulador o lápiz
- una libreta o cartón rígido para apoyarse (opcional)
Preparación
Delimitad con la vista o con dos piedras un rincón de terreno de unos 2x2 metros, con algo de hierba, tierra o plantas variadas.
Paso a paso
- 1
Dad a cada participante una hoja de papel y un rotulador, y explicad que hoy son científicos que van a hacer un censo de seres vivos.
- 2
Pedid que dividan la hoja en columnas: 'plantas', 'insectos', 'otros bichos' y 'texturas de suelo' (por ejemplo, tierra, hierba, piedra, hojas secas).
- 3
Cada uno se agacha con cuidado en su rincón asignado y observa durante 10 minutos, sin tocar ni molestar a los animales.
- 4
Cada vez que encuentran algo distinto en una categoría, hacen una rayita en la columna correspondiente; si ven el mismo tipo repetido, añaden otra rayita en la misma fila.
- 5
Anímales a fijarse en detalles: el color de una hoja, el tamaño de una hormiga, si el suelo está seco o húmedo.
- 6
Pasados los 10 minutos, reunid a todo el grupo y que cada uno cuente en voz alta cuántas rayitas tiene en cada columna.
- 7
Sumad entre todos el total de 'especies distintas' encontradas en la zona, sumando las categorías de plantas e insectos diferentes.
- 8
Comentad juntos qué rincón ha resultado tener más vida (el más soleado, el más húmedo, el más cercano a un árbol) y por qué creéis que es así.
- 9
Guardad las hojas como 'informe científico' del día, con la fecha y el lugar apuntados, para poder repetir el censo otro día y comparar.
Variantes para no aburrirse
- Para peques de 9 años: simplificad las categorías a solo dos, 'plantas' e 'insectos', para que sea más fácil de rellenar.
- Para mayores de 11-12 años: añadid una columna de 'hipótesis', donde apunten por qué creen que hay más vida en una zona que en otra.
- Con hermanos pequeños: que sean los encargados de dibujar (en vez de contar) uno de cada tipo de bicho o planta que se encuentre.
Consejos para los papás
- Recordad que se mira y se observa, pero no se cogen ni se molestan insectos, plantas ni animales.
- Evitad zonas con avisperos, ortigas o plantas espinosas; elegid un rincón tranquilo y seguro para agacharse.
- Si hace sol fuerte, poned gorra y buscad un rincón con algo de sombra para observar más cómodos.
Qué trabajan mientras juegan
¿Os animáis con esta?
Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.