El Comparador de Tesoros por Tamaño
Una escalera imaginaria en el suelo se convierte en el mejor laboratorio para clasificar piedras, hojas y palitos. Un juego tranquilo que despierta el razonamiento matemático mientras se disfruta del contacto con la naturaleza.
Duración
~25 min
Edad
3-5 años
Ideal para
Aprender
Vídeo para inspiraros
Lo que necesitáis
- una cesta o bolsa de tela
- un palo largo o tiza para marcar la línea de tamaños
- piedras, hojas, palos y piñas que encontréis
Preparación
Dibujad o marcad con un palo una línea larga en el suelo que hará de 'escalera de tamaños', de un extremo (pequeño) al otro (grande).
Paso a paso
- 1
Explicad a los peques que hoy sois exploradores buscando tesoros naturales de distintos tamaños.
- 2
Repartid una cesta y salid a recoger piedras, hojas, palitos o piñas del suelo, sin arrancar nada de las plantas.
- 3
Cuando tengáis 8-10 tesoros, sentaos junto a la línea marcada en el suelo.
- 4
Explicad que un extremo de la línea es 'el reino de lo pequeño' y el otro 'el reino de lo grande'.
- 5
Pedid al peque que coja un tesoro cualquiera y lo coloque en la línea según su tamaño, comparándolo con los demás.
- 6
Repetid con cada tesoro, ayudándole a decidir si va más a la izquierda o más a la derecha comparando con los ya colocados.
- 7
Al terminar, recorred juntos la fila nombrando en voz alta: 'el más pequeño es... el más grande es...'.
- 8
Repetid el juego clasificando ahora por otro criterio, como el color o la forma, para variar el reto.
- 9
Terminad devolviendo los tesoros a la naturaleza, explicando que forman parte del parque o del bosque.
Variantes para no aburrirse
- Peques (3 años): usad solo 4-5 objetos muy distintos en tamaño para facilitar la comparación.
- Mayores: añadid una tercera categoría (pequeño, mediano, grande) y agrupadlos en tres montones.
- Hermanos: por parejas, cada uno busca tesoros y luego mezclan y ordenan juntos toda la colección.
Consejos para los papás
- Supervisad que los peques menores de 3 años no se lleven piedras pequeñas a la boca.
- Recordad no arrancar flores ni ramas vivas, solo recoger lo que ya esté en el suelo.
Qué trabajan mientras juegan
¿Os animáis con esta?
Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.