Me aburro
En casaAprenderSalir

El Ingeniero de las Sombras

Con un día soleado y su propio cuerpo como instrumento de medida, los peques descubren que la ciencia y las matemáticas también se juegan al aire libre. Es una misión de detectives-científicos que convierte cualquier paseo en un reto de cálculo mental.

Duración

~40 min

Edad

9-12 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • una libreta pequeña
  • un lápiz o rotulador
  • una cuerda o cordel largo (opcional para medir)
  • tiza para marcar en el suelo (opcional)

Preparación

En un minuto, coged la libreta y el lápiz, salid a una zona soleada del parque o la calle y elegid dos o tres objetos altos (un árbol, una farola, la portería) que tengan sombra bien visible.

Paso a paso

  1. 1

    Explicad la idea a los peques: en un día soleado, la sombra de un objeto es proporcional a su altura, así que podemos usar nuestra propia sombra para calcular alturas sin subirnos a ningún sitio.

  2. 2

    Que un peque se ponga de pie muy recto en un sitio soleado y despejado; medid su altura real (por ejemplo con la cuerda o preguntándole) y anotadla en la libreta, por ejemplo 1,40 m.

  3. 3

    Medid la longitud de su sombra en el suelo, desde los pies hasta la punta de la sombra, usando pasos largos, la cuerda con nudos o un metro, y anotad el dato justo al lado.

  4. 4

    Calculad juntos la 'clave mágica' dividiendo la altura real entre la longitud de la sombra (por ejemplo 1,40 m / 2 m = 0,70). Este número cambia según la hora del día, así que solo sirve para este momento.

  5. 5

    Buscad el primer objeto a medir (una farola, un árbol, la portería) y medid solo la longitud de su sombra en el suelo, con pasos regulares o la cuerda.

  6. 6

    Multiplicad la longitud de la sombra del objeto por la 'clave mágica' calculada antes. El resultado es una estimación de la altura real del objeto: anotadlo en la libreta junto al nombre del objeto.

  7. 7

    Repetid el proceso con dos o tres objetos más, comparando resultados entre los peques si hay varios jugando, a ver quién calcula más rápido o descubre el objeto más alto del parque.

  8. 8

    Comprobad si el resultado tiene sentido comparándolo con algo conocido (una farola normal suele medir entre 4 y 6 metros) y debatid en familia si el cálculo parece razonable.

  9. 9

    Terminad haciendo un 'ranking de gigantes': ordenad todos los objetos medidos de más bajo a más alto según vuestros cálculos y celebradlo con un aplauso para el objeto ganador.

Variantes para no aburrirse

  • Con los más peques del grupo, en vez de calcular la proporción exacta, contad cuántos pasos mide la sombra y comparad simplemente quién tiene la sombra más larga o más corta a la misma hora.
  • Con los mayores, repetid la medición del mismo objeto a dos horas distintas del día y comprobad cómo cambia la longitud de la sombra aunque la altura real no cambie; podéis dibujar una gráfica sencilla en la libreta.
  • Convertidlo en un concurso familiar: cada equipo mide un objeto distinto y luego comprobáis juntos quién ha hecho la estimación más ajustada, sin usar ningún aparato electrónico.

Consejos para los papás

  • Elegid siempre un día soleado y una hora en la que las sombras se vean nítidas y alargadas, evitando el mediodía cuando son muy cortas.
  • Recordad a los peques no mirar nunca directamente al sol mientras miden las sombras.
  • Si medís cerca de una carretera o aparcamiento, manteneos siempre en la acera y con un adulto pendiente del tráfico.

Qué trabajan mientras juegan

cálculo y proporcionesobservación científicatrabajo en equipo

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

El Ingeniero de las Sombras · Actividad en casa · Me aburro