El Laberinto de Tiza Saltarín
Con un poco de tiza y una acera o patio, se monta un circuito de saltos que mezcla movimiento y números. Es ideal para que los peques practiquen contar mientras gastan energía saltando de casilla en casilla.
Duración
~20 min
Edad
3-5 años
Ideal para
Aprender
Vídeo para inspiraros
Lo que necesitáis
- tiza de colores para el suelo (si no tenéis, palos o piedras para marcar sobre tierra o arena)
- un tramo de suelo duro tipo acera, patio o plaza (o tierra/arena si dibujáis con palos)
- una piedrita pequeña y plana para lanzar (opcional, para los mayores)
Preparación
Dibujad en el suelo entre 6 y 8 casillas grandes, en fila recta o en zigzag, y numerad cada una del 1 al 8 con la tiza. Dejad espacio suficiente entre casillas para que quepa un pie o dos.
Paso a paso
- 1
Reunid a los peques delante de la casilla número 1 y contad juntos en voz alta todos los números dibujados.
- 2
Explicad que hay que saltar de casilla en casilla siguiendo el orden, diciendo el número en voz alta al pisar.
- 3
Haced una demostración lenta: casillas impares a la pata coja, casillas pares con los dos pies juntos.
- 4
Dejad saltar al primer peque mientras el resto cuenta en corro los números que va pisando.
- 5
Si se equivoca de casilla o de orden, animadlo a volver a empezar desde el número 1 sin que sea un fallo grave.
- 6
Turnaos para que cada peque haga su recorrido completo al menos dos o tres veces.
- 7
Para los mayores, añadid el reto de lanzar la piedrita a una casilla concreta y saltar hasta recogerla evitando pisarla, como en la rayuela.
- 8
Cambiad el orden de los números o añadid alguna casilla 'sorpresa' donde toca dar una vuelta sobre sí mismos antes de seguir.
- 9
Terminad borrando el circuito juntos con el pie o con agua, como cierre simbólico del juego.
Variantes para no aburrirse
- Para peques de 3 años: hacedlo más sencillo, solo saltar en orden con los dos pies y sin exigir el pie a la pata coja.
- Para mayores de 5 años: jugad a la rayuela clásica con la piedrita, a la pata coja y sumando los números que van pisando.
- Con hermanos: uno dice en voz alta un número al azar y el otro tiene que saltar directamente hasta esa casilla sin pisar las demás.
Consejos para los papás
- Elegid una superficie plana y sin tráfico de bicis, patinetes o coches cerca.
- Usad tiza lavable para no dejar marcas permanentes y respetad el mobiliario urbano al dibujar.
- Vigilad que no haya bordillos ni escalones cerca del circuito para evitar tropiezos al saltar.
Qué trabajan mientras juegan
¿Os animáis con esta?
Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.