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El Programador Humano

Este juego de lógica convierte a mamá o papá en un robot obediente que solo hace exactamente lo que le dicen: los peques aprenden a dar instrucciones claras y ordenadas, la base de la programación, sin necesidad de ningún dispositivo.

Duración

~30 min

Edad

6-8 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • papel y lápiz para apuntar las órdenes, opcional
  • un objeto pequeño para la misión, como un peluche o un vaso
  • un espacio despejado del salón

Preparación

Despejad un poco el salón o la habitación para que el adulto-robot pueda moverse sin tropezar, y colocad el objeto de la misión en un punto concreto.

Paso a paso

  1. 1

    Explicad al peque que ahora es un programador y que uno de los adultos será un robot que solo entiende órdenes muy sencillas y literales, como 'da un paso adelante' o 'gira a la derecha'.

  2. 2

    Establecéis las reglas: el robot solo puede caminar, girar, agacharse y coger o soltar objetos, y hace exactamente lo que se le ordena, ni más ni menos.

  3. 3

    Colocad un objetivo claro, por ejemplo un peluche al otro lado de la habitación que el robot debe alcanzar y traer.

  4. 4

    El peque debe dar órdenes una a una en voz alta, como 'da tres pasos adelante', 'gira a la derecha', 'agáchate y coge el peluche'.

  5. 5

    El adulto-robot obedece de forma literal y algo cómica: si el peque no dice 'para', el robot sigue caminando hasta chocar suavemente con la pared o un mueble, con cuidado.

  6. 6

    Cuando el robot haga algo inesperado por una orden mal formulada, parad y reíd juntos, y animad al peque a corregir la orden para que sea más precisa.

  7. 7

    Repetid la misión cambiando el objetivo y aumentando la dificultad, por ejemplo añadiendo obstáculos como cojines que el robot debe esquivar.

  8. 8

    Si queréis, apuntad las órdenes en un papel antes de decirlas en voz alta, como si fuera un código secreto que luego se ejecuta.

  9. 9

    Terminad intercambiando los roles: el adulto da órdenes y el peque hace de robot, para que entienda ambos lados del juego.

  10. 10

    Cerrad la sesión preguntando al peque qué ha aprendido sobre dar instrucciones claras y qué fue lo más difícil de programar al robot.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques de 6 años, usad órdenes muy básicas y solo una acción cada vez, sin encadenar varias órdenes.
  • Para los de 8 años, proponed retos con obstáculos y límites de órdenes, como resolver la misión en menos de diez instrucciones.
  • Si hay hermanos, que uno programe y el otro sea el robot, y luego cambien los papeles para comparar quién da las órdenes más claras.

Consejos para los papás

  • Aseguraos de que el espacio esté despejado de objetos con los que el robot pueda tropezar o golpearse.
  • Fomentad la paciencia: el objetivo es reíros juntos, no frustrarse si el robot falla varias veces.

Qué trabajan mientras juegan

pensamiento lógico y secuencialcomunicación precisaresolución de problemas

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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