El Reto de Gigantes y Hormigas
Un juego sencillísimo para descubrir, caminando, que no todos los pasos miden lo mismo. Entre risas y zancadas exageradas, los peques empiezan a entender ideas de tamaño, cantidad y comparación sin darse ni cuenta de que están aprendiendo.
Duración
~20 min
Edad
3-5 años
Ideal para
Aprender
Vídeo para inspiraros
Lo que necesitáis
- una cuerda, cordel o dos palos para marcar la salida
- dos piedras o algo llamativo para marcar la meta
- tiza si el suelo es duro (opcional)
- un tramo llano de unos 5 a 8 metros
Preparación
Elegid un tramo llano de 5 a 8 metros en el parque, patio o playa. Marcad la salida con una piedra o palo, y la meta con otra piedra, una raya de tiza o un árbol que sirva de referencia clara.
Paso a paso
- 1
Reunid a toda la familia en el punto de salida y explicad la regla: hay que llegar a la meta dando pasos de gigante, es decir, zancadas todo lo grandes que se pueda.
- 2
El primer peque se coloca con los pies juntos en la línea de salida y camina hacia la meta dando zancadas enormes mientras un adulto cuenta en voz alta cada paso.
- 3
Al llegar, anotad el número entre todos, repitiéndolo en voz alta varias veces o dibujando una rayita en el suelo con un palo por cada paso dado.
- 4
Ahora el mismo peque vuelve desde la meta hasta la salida, pero esta vez con pasos de hormiga: pasitos diminutos, poniendo un pie justo pegado al otro talón con punta.
- 5
Contad de nuevo cuántos pasos de hormiga hacen falta para recorrer la misma distancia y comparad los dos números en voz alta con el peque.
- 6
Preguntadle: '¿Qué pasos son más grandes? ¿Con cuáles hemos tardado menos?' para que relacione el tamaño del paso con la cantidad que hace falta.
- 7
Repetid el juego con cada miembro de la familia y comparad resultados: seguro que papá o mamá necesitan menos pasos de gigante que un peque de 3 años, algo que da pie a hablar del tamaño de las piernas.
- 8
Cambiad la distancia, más corta o más larga, dejando que sean los peques quienes elijan el nuevo recorrido con un palo o piedra.
- 9
Para cerrar, inventad juntos una tercera forma de caminar (a la pata coja, de puntillas, marcha de soldado) y contad también esos pasos para seguir comparando y divirtiéndoos.
Variantes para no aburrirse
- Con peques de 3 años: acortad la distancia a 3-4 metros, usad solo dos tipos de paso (gigante y normal) y contad vosotros en voz alta junto con el peque para que no se pierda.
- Con peques de 5 años: dejad que sean ellos quienes cuenten sus propios pasos, los anoten alineando piedritas en el suelo, y que intenten calcular la diferencia entre ambos números.
- Con hermanos: montad una carrera de relevos donde cada hermano usa un tipo de paso distinto en su tramo, y al final sumáis entre todos el total de pasos del equipo en vez de competir por velocidad.
Consejos para los papás
- Revisad que el terreno esté libre de piedras sueltas, raíces o desniveles que puedan hacer tropezar a los peques al dar zancadas grandes.
- Si hace mucho sol, elegid una zona con algo de sombra y llevad agua para las pausas entre rondas.
- Al principio contad vosotros los pasos en voz alta para que el peque vaya interiorizando la secuencia numérica de forma natural y sin presión.
Qué trabajan mientras juegan
¿Os animáis con esta?
Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.