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La Báscula Salvaje del Bosque

Convertíos en pequeños científicos construyendo vuestra propia balanza con un palo y dos bolsitas. Es una forma estupenda de descubrir el concepto de peso mientras exploráis piedras, hojas y piñas del entorno, todo con materiales que encontraréis en cualquier parque o jardín.

Duración

~25 min

Edad

4-5 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • un palo recto y resistente de unos 40 cm (lo podéis encontrar en el suelo)
  • un trozo de cuerda, hilo grueso o cordón de zapato de unos 60 cm
  • dos bolsitas de tela, calcetines viejos o vasitos con dos agujeritos
  • objetos de la naturaleza para pesar: piedras, piñas, hojas, palitos

Preparación

Buscad juntos un palo recto y atad la cuerda por la mitad, dejando dos extremos largos donde colgaréis las bolsitas o vasitos, uno en cada punta.

Paso a paso

  1. 1

    Encontrad un palo recto y fuerte, ni muy fino ni muy grueso, de unos 40 centímetros.

  2. 2

    Atad la cuerda o el cordón justo en el centro del palo, comprobando que quede equilibrado si lo sujetáis colgando con un dedo.

  3. 3

    Atad una bolsita, calcetín o vasito en cada extremo de la cuerda, dejando la misma longitud a los dos lados.

  4. 4

    Sujetad el palo por el centro con la mano, o mejor aún, colgadlo de una rama baja o de las barras de un columpio.

  5. 5

    Comprobad que las dos bolsitas cuelgan a la misma altura antes de empezar: esa es vuestra balanza lista.

  6. 6

    Salid a buscar dos objetos de la naturaleza, por ejemplo una piedra y una hoja.

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    Poned uno en cada bolsita y observad juntos: ¿qué lado baja más? Ese es el más pesado.

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    Repetid el juego cambiando los objetos: una piña contra una piedra, dos hojas contra un palito, etc.

  9. 9

    Animad al peque a hacer una predicción antes de pesar: '¿Tú qué crees que pesará más?' y comprobadlo después.

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    Terminad haciendo un ranking entre todos: buscad el objeto más pesado y el más ligero de los que habéis probado.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques de 3 años: sujetad vosotros la balanza y dejad que sean ellos quienes elijan y coloquen los objetos en las bolsitas.
  • Para mayores de 5 años: introducid por escrito o dibujando los conceptos 'más que' y 'menos que', anotando qué objeto ganó cada ronda.
  • Con hermanos: organizad una liga por parejas, cada uno busca un objeto y compiten a ver cuál pesa más, llevando la cuenta de quién gana más rondas.

Consejos para los papás

  • Comprobad que el palo esté seco y sin astillas grandes antes de manipularlo, y vigilad que los peques no se lo lleven a la boca o cerca de los ojos.
  • Si colgáis la balanza de una rama, elegid una rama baja y resistente, comprobando que no haya riesgo de que se rompa.
  • No hace falta que la balanza sea perfecta: lo importante es la observación y la conversación sobre pesado y ligero.

Qué trabajan mientras juegan

pensamiento científicocomparación y clasificaciónmotricidad fina

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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