La Orquesta de Ramas y Piedras
No hace falta ningún instrumento de verdad para hacer música: la naturaleza está llena de sonidos esperando a que los descubráis. Esta actividad convierte al grupo en una banda de percusión exprés y termina siempre con una pequeña actuación en directo.
Duración
~30 min
Edad
13-15 años
Ideal para
Crear
Lo que necesitáis
- palos de distintos grosores y longitudes
- piedras y guijarros de varios tamaños
- hojas secas y ramitas finas
- un tronco hueco o superficie que resuene, si encontráis una
Preparación
Dad una vuelta rápida por la zona recogiendo palos, piedras y hojas secas de distintos tamaños; buscad también alguna superficie que suene bien al golpearla (un tronco, una roca plana, un banco de madera).
Paso a paso
- 1
Repartid entre todos los materiales recogidos y dejad que cada persona explore los sonidos que puede sacar golpeando, frotando o entrechocando sus objetos.
- 2
Poned nombre a cada 'instrumento' según su sonido: el grave, el agudo, el que suena a lluvia, el que hace clic...
- 3
Elegid una persona que haga de directora de orquesta para marcar cuándo empieza y para cuando cada instrumento suena.
- 4
Empezad creando un ritmo base simple entre dos o tres personas, repitiéndolo varias veces hasta que suene estable.
- 5
Id añadiendo capas: una persona más se suma con otro ritmo distinto, y así hasta que toquéis todos a la vez.
- 6
Estructurad la pieza en tres partes: un inicio suave, un momento donde suenen todos los instrumentos a la vez con más fuerza, y un final que vuelva a calmarse poco a poco.
- 7
Si os apetece, anotad en un papel el orden de entrada de cada instrumento con dibujos o símbolos sencillos, como si fuera una partitura propia.
- 8
Ensayad la pieza completa dos o tres veces y grabadla solo en la memoria: la idea es disfrutar el directo, no reproducirlo después.
- 9
Terminad haciendo una pequeña actuación para el resto de la familia o amigos que estén cerca, y dejad que voten cuál ha sido el instrumento más original.
Variantes para no aburrirse
- Para los más pequeños: simplificad a un juego de pregunta-respuesta, donde uno toca un ritmo corto y el otro lo repite igual.
- Para los mayores: componed una pieza con tres secciones claras y dadle un título, como si fuera una obra real.
- Con hermanos: los pequeños llevan el ritmo base constante mientras los mayores improvisan por encima con variaciones.
Consejos para los papás
- Cuidado al golpear piedras entre sí: mantenedlas alejadas de la cara y de los ojos de los demás.
- Usad solo ramas caídas del suelo, nunca arranquéis ramas de árboles vivos.
- Si estáis cerca de zonas con animales o vecinos, moderad el volumen para no molestar.
Qué trabajan mientras juegan
¿Os animáis con esta?
Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.