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La Orquesta de Vasos de Agua

Este pequeño experimento convierte la mesa de la cocina en una orquesta improvisada y es una manera estupenda de que los peques empiecen a relacionar cantidad, sonido y causa-efecto, siempre bajo vuestra supervisión cercana por tratarse de agua.

Duración

~12 min

Edad

1-2 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • 4 o 5 vasos de plástico irrompibles e iguales
  • agua templada
  • una cuchara de madera o de silicona
  • una toalla o babero para las posibles salpicaduras

Preparación

Coloca los vasos en fila sobre una mesa baja o en el suelo, y llénalos con distinta cantidad de agua: uno casi vacío, otro por la mitad, otro casi lleno, etc.

Paso a paso

  1. 1

    Sentaos junto al peque en un espacio donde no importe que se moje un poco el suelo, con una toalla debajo de los vasos por si acaso.

  2. 2

    Mostradle el primer vaso y golpeadlo suavemente con la cuchara para que escuche el sonido, exagerando la expresión de sorpresa: '¡oh, escucha!'

  3. 3

    Dejad que el peque coja la cuchara (ayudadle si aún no tiene bien la pinza) y animadle a golpear él mismo cada vaso.

  4. 4

    Comparad en voz alta los sonidos: 'este suena grave, como un tambor grande' y 'este suena agudo, como un pajarito'.

  5. 5

    Dejad que toque el agua con los deditos entre vaso y vaso, sintiendo la temperatura y la textura líquida.

  6. 6

    Proponedle cambiar el orden de los vasos y buscar cuál suena 'más fuerte' o 'más flojito'.

  7. 7

    Si veis que se anima, añadid un par de gotas de colorante alimentario en cada vaso para que también sea un estímulo visual mientras suena.

  8. 8

    Cerrad la actividad recogiendo juntos el agua con una esponja, convirtiendo la limpieza también en parte del juego.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques justo de 12-14 meses: limitad a un solo vaso y dejad que investiguen solo el sonido y el tacto del agua, sin comparar varios.
  • Para los que ya hablan más (20-24 meses): pedidles que cuenten cuántos vasos hay o que señalen cuál tiene 'más agua' y cuál 'menos'.
  • Con hermanos mayores: que ellos preparen los niveles de agua y hagan de 'directores de orquesta' marcando el ritmo.

Consejos para los papás

  • No dejéis nunca al peque solo con los vasos de agua, ni siquiera un momento: la supervisión debe ser constante.
  • Usad solo vasos de plástico irrompibles, nunca de cristal, para evitar cortes.
  • Si el peque se lleva la cuchara o el vaso a la boca, recordad que el agua debe estar templada, nunca caliente.

Qué trabajan mientras juegan

causa-efectodiscriminación auditivamotricidad fina

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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