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Los Detectives del Caso Perdido

Antes de salir, inventad juntos una pequeña historia de misterio: algo ha desaparecido y hay que encontrarlo siguiendo pistas escondidas por el espacio exterior. Los peques tendrán que pensar, descartar pistas falsas y trabajar en equipo para resolver el caso.

Duración

~40 min

Edad

9-12 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • hojas de papel y algo para escribir
  • 10-12 objetos pequeños para usar como pistas (piedras, hojas, ramitas)
  • una bolsa o mochila para guardar el material
  • opcional: una lupa de juguete para dar ambiente

Preparación

Un adulto inventa una historia sencilla (por ejemplo, "el tesoro del guardián del parque ha desaparecido") y escribe 5-6 pistas verdaderas que lleven de un punto a otro, más 3-4 pistas falsas que despisten. Esconde todo por el espacio antes de empezar el juego.

Paso a paso

  1. 1

    Reunid a los peques y contadles la historia del misterio: qué ha pasado y qué tienen que encontrar o resolver.

  2. 2

    Explicad que por el espacio hay pistas escondidas, pero que no todas son de fiar: algunas son falsas y les harán perder tiempo.

  3. 3

    Dividid a los jugadores en equipos de 2-3 detectives si sois varios, o dejadles trabajar en pareja con un adulto si sois pocos.

  4. 4

    Entregad la primera pista real para que empiecen la búsqueda por el espacio exterior.

  5. 5

    Cada vez que encuentren un objeto o papel, deben leerlo y decidir entre todos si les parece una pista verdadera o una trampa, explicando por qué.

  6. 6

    Si siguen una pista falsa, dejad que se den cuenta solos al llegar a un callejón sin salida, y animadles a volver atrás y pensar de nuevo.

  7. 7

    Cuando encuentren todas las pistas verdaderas en orden, deben juntarlas para descubrir la solución final del misterio (dónde está el objeto perdido).

  8. 8

    Dejad que sean ellos quienes anuncien la solución antes de confirmar si han acertado.

  9. 9

    Reunid a todos los equipos y comentad juntos qué pistas fueron las más difíciles de distinguir y por qué.

  10. 10

    Recoged todos los papeles y objetos usados como pistas para no dejar nada en el espacio exterior.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques: usad una historia muy sencilla con solo 4-5 pistas y una única pista falsa fácil de detectar.
  • Para mayores: añadid un límite de tiempo y más pistas falsas parecidas a las verdaderas para que tengan que razonar más.
  • Con hermanos: los mayores pueden inventar el misterio y esconder las pistas mientras los pequeños hacen de detectives.

Consejos para los papás

  • Delimitad claramente hasta dónde pueden buscar para que no se alejen demasiado del grupo.
  • Si veis que se frustran con las pistas falsas, dad alguna ayuda extra sin resolverles el caso entero.
  • Fomentad que discutan las pistas en voz alta entre ellos en vez de correr cada uno por su lado.

Qué trabajan mientras juegan

pensamiento lógico y deduccióntrabajo en equipo y argumentacióncomprensión lectora

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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