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Reacción en cadena casera

Con tubos de cartón, canicas, libros y un poco de ingenio, los peques diseñan una cadena de movimientos donde una ficha empuja a la siguiente hasta el final. Es ciencia, ingeniería y diversión pura, ¡y no hace falta comprar nada!

Duración

~60 min

Edad

9-12 años

Ideal para

Aprender

Vídeo para inspiraros

Lo que necesitáis

  • tubos de cartón (rollos de papel higiénico o cocina)
  • canicas, pelotas pequeñas o coches de juguete
  • libros, cajas o tapers para hacer rampas
  • un globo hinchado para el gran final

Preparación

Buscad un pasillo, el salón o una zona de suelo despejada y amplia, y reunid todos los materiales sobre la mesa para tenerlos a mano.

Paso a paso

  1. 1

    Explicad al peque el reto: crear un recorrido donde un objeto en movimiento (una canica, por ejemplo) provoque que pase otra cosa, y esa otra cosa provoque otra, hasta llegar a un 'gran final'.

  2. 2

    Buscad juntos por la casa objetos que puedan servir: tubos de cartón, libros, cajas, cuerda, vasos, dominó, coches de juguete... cuantos más, mejor.

  3. 3

    Empezad por el principio: colocad un libro inclinado contra una caja para crear una rampa por donde ruede la primera canica.

  4. 4

    Añadid un tubo de cartón pegado o apoyado justo donde caiga la canica, para que la dirija hacia el siguiente elemento (por ejemplo, una fila de fichas de dominó).

  5. 5

    Id encadenando pasos: la canica empuja el dominó, el último dominó tira un vaso, el vaso hace rodar una pelota por otra rampa, y así sucesivamente.

  6. 6

    Probad cada tramo por separado antes de unirlo al resto, para aseguraros de que funciona bien y ajustar ángulos o distancias si hace falta.

  7. 7

    Para el gran final, colocad un globo hinchado en el último tramo, de forma que el último objeto de la cadena lo empuje y lo haga caer o rodar como broche final (evitad que se pinche, mejor que solo se mueva).

  8. 8

    Cuando todo el circuito esté montado, haced una cuenta atrás juntos y soltad la primera canica para ver si la reacción en cadena llega hasta el final sin fallos.

  9. 9

    Si algo se para a mitad de camino, no pasa nada: es parte del juego. Revisad esa parte, ajustadla y volved a intentarlo tantas veces como haga falta.

  10. 10

    Grabad mentalmente (o apuntad en un papel) cuál fue el mejor invento del circuito, para repetirlo o mejorarlo otro día.

Variantes para no aburrirse

  • Para peques de 9 años: limitad la cadena a 4 o 5 pasos sencillos, para que no se frustren si falla.
  • Para los de 12 años: retadles a conseguir una cadena de 10 pasos o más, cronometrando cuánto tarda en completarse.
  • Con hermanos: que cada uno construya un tramo por separado y luego los unáis todos en un único circuito gigante.

Consejos para los papás

  • Supervisad el uso de tijeras si hay que recortar cartón, y guardad los trozos pequeños fuera del alcance de hermanos menores de 3 años.
  • Usad objetos que no se rompan ni manchen (evitad líquidos o cosas de cristal) para que el juego sea seguro y no dé trabajo extra de limpieza.
  • Dejad que fallen y prueben varias veces: la gracia de esta actividad está en ajustar y repetir, no en que salga perfecto a la primera.

Qué trabajan mientras juegan

pensamiento lógico y causa-efectoingeniería y resolución de problemaspaciencia y perseverancia

¿Os animáis con esta?

Guardadla para luego o sellad la aventura cuando la hagáis.

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